泉山区在教师体育项目的选择和要求方面，主要注重以下几个方面：

1. 项目选择：

多样化项目：泉山区体育项目涵盖广泛，包括击剑、篮球、武术、羽毛球、游泳等特色项目。

趣味性活动：例如，泉山区教工幼儿园开展了定点投篮、踢毽子、多球运球、摸石过河等趣味运动会。

2. 身体素质技能测试：

测试内容：泉山区定期组织体育教师进行身体素质技能测试，项目包括体操、跳远、跨栏跑等，以检验教师的专业素养和技能水平。

测试目的：通过测试、反馈、、竞赛，帮助教师正视并改进不足，提升教育教学水平。

3. 课堂教学能力提升：

优质课比赛：泉山区举办小学《体育与健康》学科“素养课堂”优质课比赛，旨在提升青年教师的课堂教学能力，采用情境教学、游戏教学等方法，增强课堂趣味性和互动性。

教学方法：比赛中的教学方法多样，如情境教学法、闯关游戏、分解指导等，强调“学、练、赛”一体化教学，激发学生参与运动的兴趣。

4. 工作部署与要求：

严格执行课程计划：泉山区要求各学校严格执行课程计划，确保学生每天在校1小时的体育活动时间，科学安排教学内容和运动量。

赛事组织：泉山区积极组织中小学生参加各类体育赛事，提升学生的体育素养和竞技水平。

综上所述，泉山区在教师体育项目的选择和要求上，注重项目的多样化和趣味性，通过身体素质技能测试和优质课比赛提升教师的专业素养和课堂教学能力，并严格执行课程计划，确保学生每天有足够的体育活动时间。泉山区教师体育项目的选择与要求：让运动成为快乐成长的伙伴

阳光洒在泉山区的操场上，孩子们欢声笑语，活力四溢。作为一名教师，选择一个合适的体育项目，不仅能让孩子们在快乐中锻炼身体，更能培养他们的团队精神和坚韧意志。今天，就让我来和大家分享我在泉山区选择体育项目的一些心得和教学要求。

一、为何选择篮球？

篮球，这项充满激情与活力的运动，为何会成为我的首选呢？原因有三：

1. 健康益处：篮球运动可以锻炼孩子的协调性、灵活性，提高心肺功能，有助于孩子们健康成长。

2. 团队精神：篮球是一项团队运动，孩子们在比赛中学会合作、沟通，培养团队精神。

3. 挫折教育：篮球比赛中难免会遇到失败，这可以让孩子们学会面对挫折，勇敢地站起来。

二、篮球运动能给学生带来什么？

篮球运动带给学生的，不仅仅是身体健康和团队精神，还有以下这些：

1. 快乐时光：在篮球场上，孩子们可以尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。

2. 自信心的提升：通过不断练习和比赛，孩子们可以增强自信心，勇敢地面对生活中的挑战。

3. 社交能力的提高：篮球运动可以让孩子结识新朋友，提高他们的社交能力。

三、如何教学？

作为一名教师，我深知教学的重要性。以下是我的一些教学心得：

1. 因材施教：针对不同水平的学生，采取不同的教学方法。对于基础薄弱的学生，我会耐心指导，逐步提高他们的技能；对于基础较好的学生，我会鼓励他们挑战更高难度的动作。

2. 注重团队协作：在教学中，我会强调团队协作的重要性，让每个孩子都参与到比赛中，共同为胜利而努力。

3. 培养兴趣：通过游戏、比赛等形式，激发孩子们对篮球运动的兴趣，让他们在快乐中学习。

四、分别指导不同水平的学生

在篮球教学中，我会根据学生的水平进行分类指导：

1. 高手、优秀：这类学生具备一定的篮球基础，我会鼓励他们参加比赛，提高竞技水平。

2. 中等、良好：这类学生处于上升阶段，我会针对性地指导他们的技术动作，帮助他们突破瓶颈。

3. 差：对于基础薄弱的学生，我会耐心指导，从最基础的动作开始，逐步提高他们的技能。

五、

篮球运动，让泉山区的孩子们在快乐中成长，培养了他们的团队精神、坚韧意志和自信心。作为一名教师，我将继续努力，让更多的孩子受益于这项运动。让我们一起，用篮球点亮孩子们的快乐童年！